中班英語教案《shapes》

　　作為一名教職工，通常會(huì)被要求編寫教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的中班英語教案《shapes》，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1、通過各種游戲形式學(xué)習(xí)單詞rectangle, triangle, square，體驗(yàn)英語活動(dòng)的樂趣。

　　2、聽懂句型：“What shape is it?”

　　3、聽力練習(xí)：“Draw a triangle…”

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　正方形，長方形，三角形的彩紙。黑板(畫有由三角形，正方形，長方形組成的房子，以及一些學(xué)過的小動(dòng)物等)，錄音機(jī)，CD

　　活動(dòng)過程：

　一、 Warming-up:

　　1、 師幼問好

　　2、 律動(dòng)Walking Walking.

　二、 Presentation

　　1、 出示黑板，并提問：“What’s in the blackboard?”指導(dǎo)幼兒說出黑板上都有些什么。當(dāng)幼兒說到house時(shí)，教師做神秘狀，將房頂三角形取下來并教授單詞rectangle, 并做手勢。(triangle, square的教授方式同rectangle)

　　2、 GAME：I say, You do.教師說單詞，幼兒做手勢。

　　3、 3、 用不同的聲調(diào)和語調(diào)分別教讀單詞rectangle, triangle, square，注重幼兒發(fā)音。

　　4、 GAME：What’s mi ing?

三、 Co olidation

　　1、 GAME: Walking, walking. 當(dāng)唱到Now, Let’s stop時(shí)教師發(fā)出指令touch something triangle幼兒在活動(dòng)室內(nèi)找到三角形的物體觸摸…or 教師出示形狀并提問：“What’s shape is it?”

　　2、 發(fā)給幼兒白紙，教師發(fā)出指令：“Draw a triangle…”,幼兒聽指令畫出圖形。

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