高中光的折射教案[優(yōu)]

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，有必要進行細致的教案準備工作，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么你有了解過教案嗎？以下是小編為大家收集的高中光的折射教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、人眼看不見的光

　　【學習目標】

　　知道紅外線、紫外線都是人眼看不見的光，了解紅外線、紫外線的應(yīng)用.

　　【重點難點】

　　認識紅外線、紫外線的存在紅外線、紫外線在生活中的應(yīng)用.

　　【學習過程】

　　新課引入：

　　引入：除了七色光外，有無其它光存在呢？學生自學知道：可見光：人眼能感覺到特定頻率范圍內(nèi)的光.

　　不可見光：人眼無法覺察的光.包括紅外線、紫外線等.

　　1.紅外線

　　學生按照圖3—16實驗，先將溫度計放在紅光、紫外上讀出示數(shù)，再將溫度計分別放在紅光、紫光外側(cè)分別讀出示數(shù)（將溫度計玻璃泡涂成黑色）.

　　總結(jié)：紅外線具有熱效應(yīng).

　　紅外線的應(yīng)用：

　　1）.紅外線探測器2）.紅外線測溫儀3）.紅外線照相機4）.響尾蛇導彈

　　5）.紅外夜視儀等6）.遙控器等

　　2.紫外線

　　學生閱讀知道紫外線是德國物理學家里特1801年發(fā)現(xiàn)的.里特有一次把含有氯化銀的照相底片放在可見光譜的紫光外側(cè)，發(fā)現(xiàn)底片被感光了.里特沒有忽略這個問題，反復探究，終于發(fā)現(xiàn)了這里有一種看不見的光，叫紫外線.

　　學生通過學習知道紫外線的性質(zhì)：能使熒光物質(zhì)發(fā)光.

　　紫外線的應(yīng)用：驗鈔機，紫外線滅菌燈.

　　紫外線的危害：引發(fā)白內(nèi)障，導致皮膚過早衰老，甚至發(fā)生癌變.

　　3.生活.物理.社會

　　學生閱讀課本.通過課本知道臭氧層能吸收絕大部分來自太陽的紫外線，對地球起到了保護作用.人類應(yīng)控制氟氯炭化物的排放，如早期冰箱中的氟利昂，發(fā)膠、摩絲.

　　4.典型例題

　�。�1）下列儀器利用紅外線來工作的是（）

　　A.驗鈔機B.夜視儀C.滅菌燈D.三棱鏡

　�。�2）太陽射到地球的紫外線大部分是被空氣中的（）

　　A.二氧化碳所吸收B.氧氣所吸收C.臭氧所吸收D.水蒸氣所吸收

　　二、課內(nèi)作業(yè)

　　1.下列選項中，并非紅外線應(yīng)用的是（）

　　A.烘烤食物B.鑒別古畫C.監(jiān)視森林火災(zāi)D.電視遙控器

　　2.能夠不停地向外輻射紅外線的是（）

　　A.只有太陽向外輻射B.只有發(fā)紅光的物體才輻射

　　C.只要是發(fā)光體都向外輻射D.所有物體都向外輻射

　　3.目前，在地球的南極上空出現(xiàn)了臭氧空洞，其元兇是（）

　　A.地球的溫室效應(yīng)B.人類使用的空調(diào)，冰箱中逸出的氟利昂等物質(zhì)

　　C.陽光中的大量紫外線作用D.大氣中的二氧化碳濃度超標

　　4.關(guān)于物理知識的應(yīng)用，下列說法中錯誤的是（）

　　A.電視遙控系統(tǒng)使用的紅外線是不可見光

　　B.醫(yī)院殺菌用的紫外線是可見光

　　C.雷達天線發(fā)射和接收的是無線電波

　　D.醫(yī)生用超聲波為人們檢查

　　5.關(guān)于紅外線，下列說法正確的是（）

　　A.0℃以下的物體不發(fā)出紅外線

　　B.紅外線人眼可以直接觀察到

　　C.溫度越高的物體，輻射出的紅外線越強

　　D.醫(yī)院中經(jīng)常用照射紅外線的方法來進行消毒

　　6.美英聯(lián)軍攻打伊拉克時，曾有消息傳，敘利亞向伊拉克運送紅外夜視儀，夜視儀是一種可以在夜晚達到偵察目的的設(shè)備，其依據(jù)的原理是（）

　　A.不同的物質(zhì)結(jié)構(gòu)不同B.不同的物質(zhì)發(fā)出的色光不同

　　C.它能在夜間發(fā)出紅外線并到達不同的物體上

　　D.不同的物體溫度不同，所輻射的紅外線的強度也不同

　　7.下列關(guān)于紫外線的說法中，正確的是（）

　　A.由于紫外線有殺菌作用，因此人們要多照射紫外線

　　B.紫外線具有殺菌作用，但人體只能適量地接受照射

　　C.紫外線對人體有害，人們要盡量避免紫外線的照射

　　D.雖然紫外線對人體有害，但與人類的生活、健康關(guān)系不大

　　8.下列設(shè)備沒有應(yīng)用紅外線的是（）

　　A.紅外夜視儀B.數(shù)碼照相機C.驗鈔機D.“響尾蛇”導彈

　　9.紫外線能使__________發(fā)光，適當?shù)淖贤饩�照射對人體____.天然紫外線的重要來源是______，地球周圍大氣層上部的______可吸收紫外線，使得陽光中的紫外線大部分不能到達地面，但目前__________正在受到空調(diào)、冰箱里逸出的_________等物質(zhì)的破壞，出現(xiàn)了“空洞”.

　　10.把一支溫度計放在色光中的紅光之外，可以發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)_____（填“上升”、“不變”或“下降”），這說明了紅光之外有一種不可見光，它叫紅外線.

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