- 相關(guān)推薦
幼兒園中班科學(xué)教案水中的秘密
作為一名教學(xué)工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班科學(xué)教案水中的秘密，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo)
1、在嘗試活動(dòng)中，了解水的特性。
2、能仔細(xì)觀察，樂(lè)于嘗試，懂得保護(hù)水。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、ppt課件：水的作用
2、兩個(gè)玻璃缸（一缸水內(nèi)有一條金魚(yú)，一缸米內(nèi)有塑料彩球），每組一份果珍、白糖、鹽、。
3、盛水容器：小碗，小筐等。
活動(dòng)過(guò)程
一、教師導(dǎo)入課題
1、出示一杯清水
教師：你們看這是什么？（水）。小朋友知道水有什么秘密嗎？
現(xiàn)在讓我們一起來(lái)探索水的秘密吧。
2、出示一缸水，一缸米。
（1）幼兒看看水里、米里有什么？
教師：你們看到水里、米里都有些什么東西嗎？
（水里有金魚(yú)，看不到米里有什么）
�。�2）你是怎么知道的？
�。ㄓ變鹤h論：透過(guò)水能看到魚(yú)，米里有什么看不到）
�。�3）你們看看米里有東西嗎？
�。ń處煆拿桌锬贸鏊芰喜是�。）
小結(jié)：水是無(wú)色透明的，能看見(jiàn)水里的物體；米不透明，看不見(jiàn)里面的。
二、幼兒進(jìn)行嘗試操作。
1、盛水活動(dòng)
�。�1）教師：老師給小朋友準(zhǔn)備了不同的小容器，塑料袋，小籃，小碗，請(qǐng)你們選一樣來(lái)盛水，看看會(huì)怎樣？
交流：不同的容器盛上水會(huì)看到什么現(xiàn)象。
2、水能溶解
�。�1）請(qǐng)小朋友從桌上的白糖、鹽、果珍中取幾樣?xùn)|西放入你的清水中，再輕輕攪拌，看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？
�。�2）幼兒嘗試操作，教師巡回指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察水的顏色及實(shí)物在水中的變化。
啟發(fā)幼兒相互交流觀察到的現(xiàn)象。
�。�3）你發(fā)現(xiàn)了什么？
糖、鹽、果珍放在水中都沒(méi)了，水變顏色了。
小結(jié)：糖、鹽果珍放入水中不見(jiàn)了，這幾樣?xùn)|西被水溶解了。
�。�4）生活中你還見(jiàn)到哪些東西能被水溶解。
三、討論怎樣保護(hù)水
1、教師：水是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們�(cè)鯓颖Ｗo(hù)水呢？如果沒(méi)有水會(huì)怎樣？
2、課件：水的作用
通過(guò)課件演示，讓幼兒知道，沒(méi)有水，人們和動(dòng)物將無(wú)法生存。
【幼兒園中班科學(xué)教案水中的秘密】相關(guān)文章：
幼兒園中班教案《水中的秘密》含反思11-27
幼兒園中班科學(xué)教案《雨的秘密》01-09
中班科學(xué)教案：水的秘密01-10
幼兒園小班科學(xué)教案《水中玩球》10-01
好玩的水中班教案11-09
幼兒園中班教案：《水的秘密》11-28
中班科學(xué)水中取物教案03-27