幼兒園參觀博物館教案

　　作為一位杰出的教職工，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。快來參考教案是怎么寫的吧！下面是小編為大家整理的幼兒園參觀博物館教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園參觀博物館教案1

　　1、活動(dòng)主題

　　博物館藏品架起溝通的橋梁

　　活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)：

　　小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　5月18日上午9點(diǎn)至下午4點(diǎn)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　民族風(fēng)情園內(nèi)（xx儺文化博物館大廳）

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　展板展覽。

　　2、活動(dòng)自20xx年5月16日開始，至5月30日結(jié)束；宣傳活動(dòng)由xx市文廣新（文物）局組織，市博物館、漢畫像石館具體實(shí)施。

　　3、活動(dòng)目標(biāo)：切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識。向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識。

　　4、活動(dòng)過程：

　　導(dǎo)入在《排好隊(duì)》的音樂聲中，幼兒排著隊(duì)有序進(jìn)入活動(dòng)室找到座位坐好。

　　5、學(xué)習(xí)一些基本的`防震知識和自救方法，讓孩子們正視地震，不懼怕地震。

　　活動(dòng)目標(biāo)：通過參觀地震博物館和搜集相關(guān)資料，使幼兒了解簡單的地震知識，知道地震是怎么回事，能正視地震。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識目標(biāo)學(xué)會8個(gè)生字，認(rèn)讀6個(gè)字。能按照田字格的范字寫字，把字寫端正。會讀本課的詞語和句子。能力目標(biāo)提高識字和書寫能力。培養(yǎng)朗讀能力。

　　中華鱘等資料可以以資料卡片的形式展示。自然博物館見聞可以在小組內(nèi)介紹，再在班里介紹。（條件不允許的學(xué)�？梢越M織學(xué)生集相關(guān)的自然科學(xué)方面的資料，組織學(xué)生進(jìn)行展示。

　　繼續(xù)練習(xí)朗讀課文。想象畫面背誦第1自然段，爭取做到有語氣。允許私自走動(dòng)離開集體。

幼兒園參觀博物館教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過參觀地震博物館和搜集相關(guān)資料，使幼兒了解簡單的地震知識，知道地震是怎么回事，能正視地震。

　　2、參觀活動(dòng)后，組織幼兒游戲，并分組以家庭為單位講述自己搜集的與地震相關(guān)的`小故事，在增長知識的同時(shí)，加深親子之間，家長之間以及與教師之間的友情。

　　3、隨時(shí)隨地的對孩子進(jìn)行戶外安全教育和環(huán)保教育，培養(yǎng)幼兒良好的自我保護(hù)意識和環(huán)保意識。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)前開家長會，介紹活動(dòng)內(nèi)容，要求家長與幼兒共同搜集閱讀有關(guān)地震方面的知識，準(zhǔn)備1—2個(gè)有關(guān)地震的小故事。

　　2、踩點(diǎn)，聯(lián)系好相關(guān)事宜，確定出發(fā)路線。

　　3、向幼兒提出參觀要求，教育幼兒要愛護(hù)博物館的各種展品和設(shè)施，不亂摸亂動(dòng)。外出活動(dòng)要遵守規(guī)則，注意安全和環(huán)保。

　　4、活動(dòng)前發(fā)給家長一份邀請書、注意事項(xiàng)和活動(dòng)反饋表。

　　5、教師準(zhǔn)備、藥棉、碘酒、創(chuàng)可貼、紙巾、報(bào)紙等備用物品。

　　6、活動(dòng)前將幼兒分組，并準(zhǔn)備紅、黃、藍(lán)、綠四面小旗和即時(shí)貼、小獎(jiǎng)品等。

　　活動(dòng)過程：

　　一、參觀地震博物館

　　1、帶領(lǐng)幼兒有次序的進(jìn)入博物館洞內(nèi)觀看洞內(nèi)壁畫，地震儀器、資料，認(rèn)真傾聽講解員的講解，了解相關(guān)知識。

　　2、提醒幼兒不要亂摸亂動(dòng)館內(nèi)展品和設(shè)施，不允許私自走動(dòng)離開集體。

　　二、分組游戲，以家庭為單位講述關(guān)于地震的小故事。

　　1、將全班幼兒，家長分成四組，分別為紅組、黃組、藍(lán)組和綠組。每組由一名教師及兩位家長負(fù)責(zé)組織游戲，每組幼兒身上分別貼上與該組名稱相對應(yīng)顏色的即時(shí)貼。

　　2、每組自由選擇游戲，如：“切西瓜”、“丟”“擊鼓傳花”、“占報(bào)紙”等。每次游戲后選出一組或幾組家庭來為大家講述與地震相關(guān)的小故事。

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