精選安全教育教案集合7篇
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的安全教育教案10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全教育教案 篇1
【教學(xué)目標(biāo)】
1。使學(xué)生掌握出行時(shí)的交通安全知識(shí)；2。提高學(xué)生出行時(shí)的交通安全的意識(shí)；3。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則的行為習(xí)慣
【教學(xué)方法】
1。采用開(kāi)放式、探究型的教學(xué)方式；2。學(xué)生自主參與；3。師生互動(dòng)、交流
【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】
如何更好的讓學(xué)生掌握交通安全知識(shí)和提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
【教具準(zhǔn)備】多媒體教學(xué)
【教學(xué)過(guò)程】
一、展開(kāi)聯(lián)想，引出課題
現(xiàn)如今的出行很方便，交通的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了種種的便利。接著播放一段介紹迅猛發(fā)展的交通設(shè)施和各種現(xiàn)代交通工具給現(xiàn)代生活帶來(lái)便利的短片。但也有這樣的事跟著發(fā)生：可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。
二、交通安全常識(shí)教育
1。分組討論學(xué)生已知的交通安全知識(shí)
既然交通意識(shí)淡薄、不守交通規(guī)則會(huì)給我們帶來(lái)巨大的危害，那我想了解一下大家，你們對(duì)交通安全知識(shí)知多少。請(qǐng)把你組里的同學(xué)知道的交通安全知識(shí)都記錄下來(lái)，然后我們來(lái)看看，哪組的同學(xué)知道的知識(shí)多。（給學(xué)生3分鐘的討論時(shí)間，然后讓每組學(xué)生朗讀他們的交通安全知識(shí)，其他組做正誤判斷）
2、呈現(xiàn)更多的交通安全知識(shí)
教師：從剛才大家所說(shuō)的內(nèi)容來(lái)看，大家對(duì)交通安全的知識(shí)了解的不少，這說(shuō)明大家的交通安全意識(shí)很強(qiáng)，是個(gè)好現(xiàn)象。下面，讓我們來(lái)看更多的交通安全知識(shí)。給學(xué)生做下列交通安全知識(shí)題：
1、車輛行人可以同走一道。（ ）
2、黃燈亮?xí)r，行人車輛可以通過(guò)。（ ）
3、人行橫道燈信號(hào)是專門(mén)指揮行人通行的一種交通信號(hào)。（ ）
4、乘車時(shí)，不準(zhǔn)將手和腳伸出車外，但可以把頭伸出車外透氣。（ ）
5、有人行過(guò)街天橋或地下通道時(shí)，必須走過(guò)街天橋或地下通道。（ ）
6、不準(zhǔn)在人行道上招呼出租車。（ ）
7、駕駛二輪摩托車必須戴頭盔。（ ）
8、乘座二輪摩托車可以不戴頭盔。（ ）
9、汽車行駛很慢時(shí)，騎自行車可以攀扶同行。（ ）
10、沒(méi)有人行道的`地方，行人可以隨意行走。（ ）
11、可以一個(gè)人在馬路中玩耍，但不可三、五成群的在馬路上玩耍。（ ）
12、成人不可翻越護(hù)欄，學(xué)生可以翻越。（ ）
13、不準(zhǔn)在公路上扒車，追車，可以強(qiáng)行攔車。（ ）
14、沒(méi)有車輛通過(guò)時(shí)，可以在護(hù)欄上坐一會(huì)。（ ）
15、騎自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)，要伸手示意。（ ）
三、中學(xué)生騎自行車的問(wèn)題
1、未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車。
2、在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車，逆行騎車。
3、騎車橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行，與機(jī)動(dòng)車搶道。
4、轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢(shì)。
5、在路口闖信號(hào)。
6、騎車雙手離把。
7、追逐打鬧，三五并行。
8、手攀機(jī)動(dòng)車行駛，緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。
四、不良的交通習(xí)慣
1、 不走人行橫道，不靠路右邊走。
2、不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。
3、 不注意道路和車輛信號(hào)，不服從交通管理。
4、 在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。
5、穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
6、在鐵路道軌上行走，玩耍。
7、 橫穿鐵路和鉆火車。
8、 不聽(tīng)從鐵道口管理和信號(hào)管理。
五、乘車五忌：
�、偌晌吹绕囃７�(wěn)，搶先上下車。
�、诩烧驹谲囆械郎虾舫鲎廛�。
�、奂蓴y帶易燃，易爆危險(xiǎn)品乘坐公共汽車，電車，出租車，長(zhǎng)途車。
�、芗稍跈C(jī)動(dòng)車行駛途中將身體某個(gè)部位探出車外或跳車。
�、菁沙俗涍\(yùn)機(jī)動(dòng)車時(shí)站立或站在車廂攔板上。、
六、正常的行路常識(shí)
1、走人行道，靠路右邊走。
2、橫過(guò)車行道，要走斑馬線，或走天橋。
3、要注意各種信號(hào)燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈）
4、上下汽車要避讓過(guò)往車輛。
5、不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
七、發(fā)生交通事故應(yīng)采取的措施
當(dāng)發(fā)生交通事故的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)采取的措施有哪些呢？（報(bào)警、配合營(yíng)救或自救）
記住報(bào)警電話有哪些？（110 119 120 122）多媒體出示
八、總結(jié)思考和作業(yè)
美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
安全教育教案 篇2
課 題：
防火自護(hù)、自救安全教育
教學(xué)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
�、偻ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)防火安全知識(shí).讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
�、谂囵B(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
樹(shù)立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增強(qiáng)安全意識(shí)。
教學(xué)時(shí)數(shù)：
1課時(shí)。
教學(xué)器材：
投影儀.幻燈片或制作課件.
教學(xué)過(guò)程：
�、逭勗拰�(dǎo)入：
同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛(ài)護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場(chǎng)火災(zāi).我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：(師生共同)
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的做法：
A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。
B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。
C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
(5)雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的`木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映.并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。
3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。
�、嬗没脽羝故靖鞣N火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。
1室外火災(zāi)關(guān)門(mén)求生的方法：
�、贉y(cè)試門(mén)的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門(mén)和窗戶。
2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。
3高層建筑火災(zāi)逃生。
4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。
5安全出口火災(zāi)逃生。
㈢教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：
1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無(wú)論欠費(fèi)與否。
2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：
XX市XX村X(qián)X路XX號(hào).如：(什么東西在燃燒.火勢(shì)很大.請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?我的電話號(hào)碼是XX)
3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車。
�、栊〗Y(jié)：(卡紙出示)(全班齊讀)
遇到火災(zāi)：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪的財(cái)物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。
㈤讓經(jīng)歷過(guò)火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。
㈥總結(jié)：
只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識(shí).鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長(zhǎng)。
安全教育教案 篇3
課時(shí)安排 每周一課時(shí)
班級(jí) 二、六年級(jí)復(fù)合班
一．十條注意：
1、在校時(shí)間學(xué)生不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假。
2、學(xué)生上課時(shí)要遵守紀(jì)律，要聽(tīng)從老師指揮，特別是體育課、活動(dòng)課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹(shù)、爬走廊欄桿、攀校門(mén)等，教案《安全教育教案》。
4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。
5、不喝生水，不買(mǎi)無(wú)證小攤的食品，不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校，不做危險(xiǎn)游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時(shí)講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開(kāi)關(guān)、插座等。
9、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開(kāi)學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。
10、上下學(xué)一定要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛（如摩托車、三輪車、貨動(dòng)車等），不乘坐超載車輛。
二、校內(nèi)臨危逃生的基本原則
1、保持鎮(zhèn)靜，趨利避害。2、學(xué)會(huì)自救、保護(hù)自己。3、想方設(shè)法，不斷求救。4、記住四個(gè)電話：“119”火警電話、“110”報(bào)警電話、“120”急救電話、“122”交通事故報(bào)警電話。打電話要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著的特征。
三、校園內(nèi)集體活動(dòng)安全知識(shí)
1、升旗、做操等大型活動(dòng)或集會(huì)時(shí)，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見(jiàn)樓梯上有人摔倒的時(shí)候，要靜候原地不動(dòng)，不得推搡、觀望。要?jiǎng)褡柚浦购竺娴耐瑢W(xué)繼續(xù)往前擁擠。
2、自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序，課間做正當(dāng)游戲。嚴(yán)禁追、趕、打、鬧和攀高走險(xiǎn)。
3、每一天的放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點(diǎn)統(tǒng)一站隊(duì)回家。路隊(duì)行進(jìn)時(shí)掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊(duì)等路隊(duì)過(guò)去后在撿東西或系鞋帶。
四、校園內(nèi)其他活動(dòng)安全知識(shí)
（一）、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？
在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：
1．室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
2．活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3．活動(dòng)的.方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。
4．活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
�。ㄎ澹⒂螒驎r(shí)如何保證安全？
游戲就是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容，在游戲中也要樹(shù)立安全觀念：
1．要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū)；不要進(jìn)人枯井、地窖，防空設(shè)施；要避開(kāi)變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn)，稍有不慎，就會(huì)造成傷亡事故。
2．要選擇安全的游戲來(lái)做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲，不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。
3．游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。游戲的時(shí)間不能太久。這樣容易過(guò)度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會(huì)大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險(xiǎn)。
�。⒄n間活動(dòng)是應(yīng)該注意什么？
（1）不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
�。�2）不要在門(mén)口追逐打鬧和做游戲。。
（3）不經(jīng)老師允許不得出校門(mén)。
�。�4）在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急跑，不得追逐打鬧，不的做惡作劇。在人少的地方活動(dòng)或游戲，且不要危及他人安全。不要做有危險(xiǎn)的活動(dòng)和游戲。
�。ㄆ撸┑谝槐樯险n鈴響后立即停止活動(dòng)，以正常行走速度走進(jìn)教室。
每天上、放學(xué)時(shí)應(yīng)該注意什么？
�。�1）按規(guī)定的時(shí)間到了學(xué)校，到校后就立即到教室做好課前準(zhǔn)備。
�。�2）放學(xué)時(shí)要以班為單位站隊(duì)下樓，不得私自提前或拖后。
�。�3）放學(xué)時(shí)要隨隊(duì)離校，不得私自提前出校門(mén)或在校園停留。
�。�4）出校門(mén)后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
（5）需要家長(zhǎng)接送的學(xué)生，如果放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)未到，不要獨(dú)自回家，在電話通知家長(zhǎng)后在校園內(nèi)靜靜等候。
安全教育教案 篇4
活動(dòng)目的：
學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。
活動(dòng)對(duì)象：
我班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入班會(huì)。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)你們說(shuō)的話�？稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問(wèn)題呢？作為學(xué)生，更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。那你們應(yīng)該怎樣做呢？
二、展示大屏幕，學(xué)生合作探究。
1、像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎？
A． 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B． 在教室里互相追趕。
這樣做對(duì)嗎？為什么？（學(xué)生回答）
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全？（同學(xué)自由發(fā)言）
3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（ ）
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。 B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。 D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。
4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵?）
A、購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的.專用餐具。
C、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
5、遇到別人打架時(shí)（ ）
A、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。 B、不管他
C、去勸阻 D、告訴老師
6、遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（ ）
A、110 B、119 C、120 D、121
7、在道路上行走時(shí)（ ）
A、和同學(xué)邊走邊打鬧 B、要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走
C、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書(shū)或做其他事情。 D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行
8、判斷題：
�。�1）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 （ ）
（2）用手或金屬制品去接觸插頭底部。 （ ）
�。�3）當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（ ）
�。�4）用沙子或泥土打仗。 （ ）
�。�5）下雨天，在濕的地面上奔跑。（ ）
三、小組討論，代表發(fā)言。(老師總結(jié))
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所；不在樓梯、走廊上打鬧。
2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。
3、集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等，要事先制定好活動(dòng)安全方案
報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài)，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。
四、班會(huì)尾聲。
同學(xué)們，我們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì)，大家學(xué)到了許多安全知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。 送給大家安全順口溜：
上課小腿莫伸長(zhǎng)，走廊狹窄不瘋狂，
上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方
最后播放孫悅的《祝你平安》結(jié)束本次班會(huì)。
安全教育教案 篇5
目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒觀察燃燒現(xiàn)象，了解火的用途與危害，增進(jìn)幼兒安全防火的意識(shí)。
準(zhǔn)備：
蠟燭若干支，大、中、小玻璃杯，小烤爐等。
過(guò)程：
1、燃燒蠟燭點(diǎn)燃幾支蠟燭，觀察蠟燭燃燒的過(guò)程。注意火焰的顏色、形態(tài)，感知火發(fā)出的光和熱。將一張紙用燭火點(diǎn)燃，觀察紙燃燒的過(guò)程。讓幼兒用手在蠟燭附近烤一烤，并說(shuō)說(shuō)有什么感覺(jué)。
教師提醒幼兒火能燃著許多東西，火會(huì)燙傷手指和皮膚。不能隨便玩火。
2、玻璃杯"滅火器"教師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀察火焰熄滅的全過(guò)程。啟發(fā)幼兒思考火被熄滅的原因（燃燒需要空氣）。
用大、中、小三個(gè)玻璃杯蓋住三支燃燒的蠟燭，觀察三個(gè)杯子里哪支蠟燭先熄滅。想一想為什么三支蠟燭熄滅的'時(shí)間不同（大小杯內(nèi)空氣的多少不同，影響燃燒的時(shí)間）。
3、討論火有哪些用途？（燒飯、取暖、照明等）。
火對(duì)人有什么危害？（如燙傷皮膚、燒毀房屋、森林）。
怎樣防止火帶來(lái)的災(zāi)害？教師在幼兒討論的基礎(chǔ)上，介紹一些安全防火措施。
如不要隨意玩火，不在火爐附近玩易燃物，不放鞭炮等。
4、請(qǐng)幼兒參與做點(diǎn)心，然后用小烤爐烘烤點(diǎn)心。實(shí)際體驗(yàn)火給人帶來(lái)的快樂(lè)。
建議：教師在引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)火的同時(shí)，要特別強(qiáng)調(diào)安全防火要求。
消防安全兒歌小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果。不亂動(dòng)用火和電，自我保護(hù)是關(guān)鍵。
火警電話'119'，發(fā)生火災(zāi)不亂走。心不慌、意不亂，按照順序慢疏散。
濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭底地。防火知識(shí)要牢記，人人夸我好寶寶。
消防安全兒歌小朋友請(qǐng)記住，別拿火燭玩游戲，小心火災(zāi)隨時(shí)起�；馂�(zāi)逃生要牢記，進(jìn)入公共場(chǎng)所里，逃生方向看仔細(xì)。萬(wàn)一火災(zāi)燃燒起，看到濃煙別著急，先拿濕巾捂口鼻，快快趴下向前移。
記住別回火場(chǎng)里。
安全教育教案 篇6
教學(xué)目的
1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個(gè)人都要牢固的樹(shù)立安全意識(shí)；明白一個(gè)人的安全每天都是從零開(kāi)始的。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則，做安全的小使者。
教學(xué)過(guò)程
一、上學(xué)放學(xué)路上。
教師語(yǔ)：同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路；都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口，當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車輛；是否用心觀察地形呢？下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么。
�。ㄒ唬⿲W(xué)生途經(jīng)情況分析。
（二）在路上要注意的問(wèn)題。
1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊(duì)，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戲。
2、不能追逐車輛或向車上投擲物品，如：石子、泥團(tuán)、飲料瓶等，不能隨便搭乘過(guò)往的車輛。
3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外，還要沿河走2千米的山路，山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河，路面寬約2.5米，偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的`林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽(tīng)再行，沒(méi)有聽(tīng)到車聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接。
4、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué)，每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即：一停、二看、三想、四通過(guò)。
5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門(mén)口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。
�。ㄈ┱n堂發(fā)言。
1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷，讓他們自己表述存有安隱患的地方。
2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰(shuí)在要路上做的好，誰(shuí)做的還不夠。
3、今后該怎樣做。
安全教育教案 篇7
一、教學(xué)目標(biāo)
1、提高學(xué)生校園安全意識(shí)。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的。
3、一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理。
二、教學(xué)要求
1、知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí);明確校園不安全的行為。
2、能力方面:通過(guò)學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。
3、覺(jué)悟方面:認(rèn)識(shí)校園安全隱患存在的必要性，樹(shù)立自我安全意識(shí);增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
三、教學(xué)重點(diǎn)
最新的小學(xué)校園安全教育教案:通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。
四、教學(xué)難點(diǎn)
遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理。
五、教學(xué)方法
導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合
六、教學(xué)過(guò)程
(一)、講解導(dǎo)入新課
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)校、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖陽(yáng)光下成長(zhǎng);在幸福、溫暖的家庭里、受到父母家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng);在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們肩負(fù)重任，是跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端的橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)
難在我們身邊發(fā)生。因此，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，保證校內(nèi)活動(dòng)的安全是很重要的。今天我們的共同學(xué)習(xí)特殊的一課。
板書(shū)課題:安全
(二)、舉例說(shuō)明事故的意外起因:
1、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、發(fā)生在校園里的事故:
�、鸥呖諕佄铮业酵瑢W(xué)。
�、圃诮虒W(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的.事故。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。
(三)、交流:
討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全?
1、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?
輕聲漫步，不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾，不玩火;不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告，不亂動(dòng);
2、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng)，要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮，按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
3、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
不追逐打鬧做游戲;大便入坑，小便入池;不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。
4、體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?
要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng)，注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。
(四)、學(xué)會(huì)自救。
1、說(shuō)一說(shuō):
日常生活中，你們還會(huì)遇到什么危險(xiǎn)?當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，你應(yīng)該怎么做?
師板書(shū):學(xué)會(huì)自救和求助
2、演一演:
目的:考考學(xué)生在危險(xiǎn)中如何自救和求助。
(1)師生互演:紅紅放學(xué)了，在校門(mén)口等媽媽來(lái)接，這時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)準(zhǔn)備接她回家。
(情境表演:生看、評(píng)價(jià))
(2)生生互演:遇到下面情況，你該怎么做?
A、上學(xué)路上，遇到拆樓房。
B、放學(xué)了，同學(xué)叫你去河邊游泳。
C、放學(xué)路上，遇到壞人勒索。
D、推門(mén)進(jìn)家，聞到一股濃濃的煤氣味。
E、一個(gè)人在家，有位叔叔來(lái)修水管。
F、炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。(立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱�？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶�(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。)
自由找好朋友分組進(jìn)行表演。)
小組演示:生觀看、評(píng)價(jià)。
3、認(rèn)一認(rèn):
(1)、書(shū)中的安全標(biāo)志各表示什么?
(2)、你還知道哪些安全標(biāo)志?(學(xué)生出示課前收集的或者自己畫(huà)出來(lái)的安全標(biāo)志，向同學(xué)進(jìn)行介紹。)
4、貼一貼:
師生分別拿出自己收集的安全標(biāo)志，首先讓學(xué)生辨認(rèn)，代表什么意思，然后再貼到黑板上。
小結(jié):認(rèn)識(shí)了一些常用的安全標(biāo)志，我們可以避免許多事故的發(fā)生，課后還可收集更多的安全標(biāo)志，拿來(lái)與同學(xué)或家人交流，使自己懂得更多的安全常識(shí)。
(五)、作業(yè)鞏固
1、寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得，自己以后應(yīng)該怎樣來(lái)做�；丶乙部珊透改冈偌右杂懻�，還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。
2、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
3、同桌互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
4、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。
(六)、總結(jié):
學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。同學(xué)們，請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法，將受益一生。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。只要我們處處小心、注意安全、掌握自救、自護(hù)的知識(shí)、鍛煉自己自護(hù)自救的能力、機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)、就能健康的成長(zhǎng)。同學(xué)們要時(shí)刻記住，時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們?cè)鰪?qiáng)“自護(hù)”能力，共創(chuàng)“平安校園”。
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