2025年幼兒園教師年度考核個人總結(jié)（精選15篇）
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編為大家整理的2025年幼兒園教師年度考核個人總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園教師年度考核個人總結(jié) 1
一個學期以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結(jié)：
一、政治思想方面
認真學習《新綱要》的指導思想，貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學習，認真記筆記，會后總結(jié)學習體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教育教學方面
我從本班孩子們的實際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計劃，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中，讓孩子們在實際操作中學習，使孩子們真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題，及時積極想園長和老教師請教。
在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)孩子們年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)教學活動進展需要設(shè)計了一些與教學活動有關(guān)的`區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導孩子們積極認真參與區(qū)域活動，滿足孩子們發(fā)展的需要。針對孩子們個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
本學期我們加強了孩子們閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間，組織孩子們早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。利用多種形式提高孩子們學習的積極性，培養(yǎng)孩子們的學習興趣。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起，培養(yǎng)孩子們良好的生活衛(wèi)生習慣，鍛煉孩子們的身體素質(zhì)。為了更好的迎接一級園驗收，我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，配合保育老師嚴抓孩子們的衛(wèi)生情況，教育孩子們勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒孩子們多喝水，培養(yǎng)孩子們良好的進餐習慣。由于甲流疫情嚴峻，無論在進行活動時或是休息時，我都密切留意孩子們的身體狀況，經(jīng)常檢查孩子們是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)孩子們團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學期以來，孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。
四、安全教育方面
嚴抓孩子們的安全問題，增強孩子們的安全意識，增進孩子們的安全知識。在日常生活中，時刻提醒孩子們注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領(lǐng)孩子們進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故。
五、家長工作方面
一個學期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流孩子們在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育孩子們的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。
六、工作中的不足
我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研，及時反思，隨時總結(jié)，不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在個別孩子們教育問題上未能做到最好，班上仍有個別孩子們?nèi)孕栌写岣撸趤砟甑墓ぷ髦�，這些都是我的努力方向，我將努力向先進教師學習，爭取使我的工作更上一層樓。
幼兒園教師年度考核個人總結(jié) 2
忙忙碌碌，一學年又過去了。平淡多余澎湃，感慨多于喜悅，沒有驕傲的成績，沒有喜悅的突破，工作上給自己留下這樣一句話——平平淡淡才是真。
一、立足孩子、立足班級
這也是我最本職的工作。在這一年中，班級在我和梅老師的共同管理下，班級常規(guī)良好，并呈現(xiàn)出團結(jié)友愛、積極活潑、好問好學的良好勢頭。
班級工作中，關(guān)注能力強的幼兒的同時，能夠有意識地幫助能力弱的孩子的成長，并與家長及時溝通，努力做到全班孩子一起走，不讓哪個孩子落在后頭。
班級工作中，立足孩子社會性行為的培養(yǎng)，比如，愛勞動、懂分享、學習夸夸別人等等。雖然，孩子還小，但是埋下一顆美好的`種子，相信未來的能長成一棵茁壯的大樹。
所謂有小家，才有大家，這算是我對幼兒園的一點貢獻吧。
二、個人成績
這一年，寫了一篇論文、做了一個課題，送教一次，參加區(qū)說課、上課比賽，參加園內(nèi)教壇新秀選拔，參加區(qū)教師基本功比賽，在一次次的鍛煉中，有失敗、有收獲。
三、兼職工作
一學年，通訊稿寫下來，深感賺分的不易。最怕幼兒園有活動，又怕幼兒園沒活動。本著有活動不落下的宗旨，努力向網(wǎng)站發(fā)布信息，達到對外宣傳的目的。
四、努力方向
完整地帶完了一個班級三年，和孩子建立起了深厚的感情。立馬要和這充滿記憶的三年揮揮手，同時激勵自己在來年中，多閱讀、少閑散，多運動、少懶散，高效率、少拖拉，在來年有新的進步。
幼兒園教師年度考核個人總結(jié) 3
今年是本人作為幼兒教師的第二個年頭，和第一個年頭的稚嫩相比，今年的我成長了不少，成熟了不少，在對幼兒的教育和愛護上，也多了不少的耐心、愛心和專心，算是一個收獲頗豐的一年吧！下面本人就來簡單總結(jié)一下這一年度的工作：
一、愛心是我的成長
早在來幼兒園當老師的第一年，我就知道“愛心”是當好一名幼師的關(guān)鍵。那會兒的我，還是一個未婚的女青年，雖然現(xiàn)在我依然還是一個未婚的女青年，卻也成長為了一個有愛心的未婚女青年。在這一年里，我終于領(lǐng)悟到，沒有愛心是沒有辦法做好一名幼師的。這就跟一位創(chuàng)作者沒有情感就沒有辦法創(chuàng)造出好的作品出來一個道理，帶有感情的愛心，是教好孩子帶好孩子的關(guān)鍵，在當幼兒教師的第二年里，我擁有了這樣一種對孩子們的愛心。這一路是艱辛的，也是值得的，看著孩子們現(xiàn)在都喜歡上了我這個老師，都愿意讓我去幫助他們，我看到了我自己這一年的成長！
二、耐心是我的足跡
提到今年擁有的愛心，也就不得不提到另一顆育兒工作所需要的心——耐心。和每一個家長一樣，要想把那些有時候你用言語無法溝通的孩子們統(tǒng)一起來，你光有愛心是不夠的`，你還得有不折不撓的耐心。只有耐心足夠了，你的愛心才能發(fā)揮作用，不然所有的一切也是白搭，孩子們感受不到，孩子們不領(lǐng)情，孩子們不買賬，你哭也沒用。在今年里，我看見了自己積攢起來的耐心，這是我一步一步踏實的足跡，亦是我成長的印跡。當我看見一個哭上兩小時的孩子終于對我微笑了時，我知道我的耐心已經(jīng)被磨礪出來了，這些像是魔鬼的孩子，其實都是下來教你更好活下去的天使，他們是機會，你得珍惜。
三、專心是我的收獲
愛心、耐心，如果已經(jīng)擁有了話，那我還得表揚一下自己的專心。做幼師是需要專心的。當和我一樣年輕的同學在做著別的工作，有時間放空有時間發(fā)送遙遠的問候時，做幼師的我們是沒有辦法偷得半日閑的。除了專心照看好這些孩子，專心教育好這些孩子外，能有片刻打盹的時間也就是萬幸了。在從事幼師工作的第二個年頭，也就是今年里，我意識到自己的專心越來越專一了，甚至于那些打盹的片刻，我都用來居安思危想想孩子們下一步的教育如何。
幼兒園教師年度考核個人總結(jié) 4
一個年度以來，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了，同時我和孩子們也建立了深厚的感情。看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結(jié)：
一、政治思想方面
熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長服務(wù)。本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教學方面
從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好每月主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。
1、從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個學期以來，我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時，都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。
另外，針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學期以來，孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。
2、嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本年度我班未發(fā)生安全事故。
三、家長工作方面
一個年度以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次，按時更換家園聯(lián)系欄，給家長們提供最新的幼教咨訊，而且班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。
四、參加活動和業(yè)務(wù)進修方面
在工作之余，我通過函授的方式不斷提高自己的`專業(yè)文化知識，我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段，吸收最新的教育理念和教育方法，擴大自己的視野，不斷為自己充電�？吹胶玫男畔⒛芗皶r摘錄下來。同時向有經(jīng)驗的老師請教，在做中學，在學中做，不斷積累教學經(jīng)驗，使自己各方面都邁向一個新的臺階。
五、認識工作中的不足，努力進步
我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研，及時反思，隨時總結(jié)，不斷改進工作中的不足。本年度，我參加了心理學、教育學、普通話等級考試。希望在來年的工作中，爭取使我的工作更上一層樓。
幼兒園教師年度考核個人總結(jié) 5
歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬�；仡欉@一年來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實�！盀榱嗣恳粋�孩子都有進步”，這是我為之不懈努力的動力。在一年中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實、勤奮地完成了一年度的工作�，F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面
我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退；尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度；積極參加園里組織的各項活動；履行教師職責，協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作，努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。
在教學中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣。
二、認真?zhèn)湔n教學
按教學內(nèi)容及幼兒的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。
每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。
三、堅持學玩結(jié)合
在工作中，自己努力增強上課技能，力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性，加強師幼交流，充分體現(xiàn)幼兒的主作用，讓幼兒動靜結(jié)合，寓學于玩，學得容易，學得輕松，學得愉快。
四、謙虛虛心請教
在教學上，有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的、美好的。
五、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的`配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，積極與家長聯(lián)系，及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題，使家長了解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過，你尊重別人，別人尊重你，在與家長交流時，我真心把他們當成自己的朋友，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，家長才能對我工作的肯定。
總之本年度非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。
選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！
幼兒園教師年度考核個人總結(jié) 6
本學年，我在園領(lǐng)導的關(guān)心、同事們的幫助和自身的努力下，無論是政治思想還是業(yè)務(wù)技能等方面，都取得了一些較為可喜的成績。作為幼兒園的青年教師，我始終都爭取多開課多實踐，不斷反思提高自身業(yè)務(wù)水平。
為了今后更好的開展工作，現(xiàn)將本學年的工作、學習情況小結(jié)如下：
(一)政治思想方面：
二期課改的精神已貫穿在我們的一日生活學習當中。我認真學習《走進新教材》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導綱要》、等關(guān)于課改的書籍資料，提高對課改的理論知識了解與實踐中的應(yīng)用水平。見習中我積極參加區(qū)新教師職初培訓，為做一名名副其實的幼兒園教師而努力。
我認真學習新綱要，用其嶄新的教育理論指導自己的工作，不斷地完善、充實自己，開拓創(chuàng)新、與時俱進。
(二)業(yè)務(wù)能力方面：
為了讓孩子能更好地適應(yīng)新世紀的挑戰(zhàn)，我始終以《幼兒園教育指導綱要》為行動指南，牢固樹立正確的兒童觀、教育觀、發(fā)展觀，堅持理論聯(lián)系實踐，堅持保教結(jié)合，科學合理地組織幼兒一日活動，有較扎實的專業(yè)知識和教學基本功。
1、積極做好迎新工作，把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個環(huán)節(jié)，寓教于樂。
做為小班的教師，開學時我們要比別人付出更多的汗水，為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活，在生活中細心幫助幼兒養(yǎng)成了良好的習慣。在師傅的指導幫助下結(jié)合班級
幼兒的年齡特點制定班務(wù)計劃、教學計劃等，努力勝任各科教學，從以“兒童發(fā)展為重點”的角度把各項教育教學活動搞活。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境，注意動靜交替，創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試，并鼓勵幼兒學習各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗。
俗話說“良好的開端是成功的一半”，為了減少小班孩子對親人的依戀，穩(wěn)定他們的情緒，晨間活動中，我自制了小火箭、降落傘、彩夾、沙包等體育器械，大大增強了晨間活動的豐富性和趣味性，讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學習生活中來。
在教育活動中，我嘗試靈活運用多種教學手段，盡可能地打破傳統(tǒng)教學模式，采用多啟發(fā)、多提問開放式教學調(diào)動幼兒的`學習興趣。在內(nèi)容的選擇、方法的運用以及教具的使用上都做了充分的考慮。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點，選擇生動、形象的材料供幼兒操作，并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。
在游戲活動中，我根據(jù)幼兒的興趣開設(shè)了“娃娃家”、 “玩具城”、“喂娃娃吃飯”等一系列游戲區(qū)角，讓幼兒體驗不同的角色位置，從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望，促進幼兒與同伴的交往及口語表達能力等方面的全面發(fā)展。對幼兒的一日活動，我做到及時記錄、分析，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而使教育工作有的放矢。
下半學期，我考慮到搭班師傅在懷孕階段中，更應(yīng)多做班級班務(wù)工作，減輕師傅的工作量。主動要求班級工作及結(jié)束材料等都由我來負責完成，為了保證班級工作的正常開展，我經(jīng)常把資料帶回家整理、補充，并及時與師傅做交流，完善工作中的不足。
2、積極、認真開展課題研究，多方面的提高專業(yè)技能。
作為新教師我參加了區(qū)里的“萌芽杯”半日活動比賽，并在比賽中榮獲三等獎。此外還代表幼兒園參加區(qū)“勞動者之歌”歌詠比賽，也榮獲優(yōu)秀獎，為幼兒園的集體榮譽增光添彩。
平時，我利用不帶班的時間主動學習先進教育理論和模式，虛心學身邊人、身邊事，做好聽課記錄，取長補短，不斷提高自身的教學水平。
3、積極參加園內(nèi)外組織的各項活動，服從領(lǐng)導分工，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
在始終如一地做好本職工作的同時，我努力完成領(lǐng)導分配的各項任務(wù)，今年六一我組織幼兒編排了舞蹈《快樂操》受到家長的一致好評。
以上是我本學年的個人小結(jié)，有不足之處，懇請領(lǐng)導批評指正!
幼兒園教師年度考核個人總結(jié) 7
雪花飛舞的時節(jié)，放飛的是希望，收獲的是充實，看時光匆匆的溜走，緊張、忙碌、充實而又愉快的20xx年也飛快的離我們而去�；仡欉^去的一年，我經(jīng)歷了一次角色的轉(zhuǎn)變，從一名會計專業(yè)畢業(yè)的學生變成了一名代課教師。不是科班出身，沒有過多的時間接受專業(yè)培訓，角色的轉(zhuǎn)變，帶給了我巨大的壓力。如何才能盡快勝任幼兒園的教學工作是這一年來一直縈繞在我心頭的一個難題。
幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細小的，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中，我對每一件事情都認真負責，現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：
一、不斷學習，加快腳步，努力提高自身素質(zhì)
由于自己是新手，所以壓力很大。幾位師傅們就象大姐姐一樣在業(yè)務(wù)和思想上幫助我、鼓勵我，用心用愛來澆灌孩子，用行動來感染我。多少次我徘徊不定時，她們告訴我你肯定行；多少次我停滯不前準備退縮時，她們告誡我你不能這樣做。在幾位師傅的身上，我不僅學到了一些業(yè)務(wù)知識，更重要的是體會到了一股鉆勁兒，一種頑強向上的精神。在師傅們的影響下，我在工作中任勞任怨，樂于接受各項工作任務(wù)，熱愛每一位幼兒，時時謹記自己是一名幼兒老師，用自己的言行來影響孩子，使他們健康發(fā)展。我主要負責的是啟美班的保育工作，每周有一節(jié)英語課和一節(jié)安全教育課。在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣，仔細觀察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。我們班的慕琨和靳宇晗小朋友，平時特別好動，調(diào)皮，上課的時候紀律很不好，對老師的.批評教育愛理不理。但他們兩個對英語很有興趣，單詞記得特別快。我就適當?shù)谋頁P他們，讓他們繼續(xù)努力并且爭取在紀律方面有所提高。在英語課上，我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會，多數(shù)用游戲的方式進行各項教育，讓他們在游戲中愉快學習，養(yǎng)成他們良好的學習習慣，與活潑開朗的性格。我平時經(jīng)常鼓勵小朋友大膽說口語。在平時課前的時候，我會放一些英語歌曲給小朋友聽，讓他們邊聽邊學。有時候放比較動感的英語光盤，跟全班小朋友一起唱啊，跳啊，讓小朋友有輕松自由的空間！
我在每周一的安全課上通過各種安全教育活動，如《危險的物品》、《如何愛護自己》及觀看一些圖片讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危險情況時該如何自救，明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走等等�，F(xiàn)在孩子們的安全意識都有了很大的提高。
在今年的技能比武中我看到了老師們多才多藝的一面，聽了這個月的評優(yōu)課我又一次深深感受到了老師們深厚的教學功底，她們身上有太多太多的閃光點值得我去學習，明年我要努力提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取老師們的教學經(jīng)驗，爭取早日成為一個合格的幼兒教師。
二、緊張有續(xù)的迎檢工作，使我在艱辛中收獲快樂
今年對我們每個人來說都是不平凡的一年。由于手足口疾病和H1N1流感帶來的威脅，上級領(lǐng)導特別重視衛(wèi)生消毒問題，經(jīng)常來我們園檢查工作。我們班每天都堅持對教室的一切物品和睡眠室進行消毒，杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，加強健康檢查制度和幼兒健康跟蹤記錄，凡是發(fā)燒的幼兒都必須在病愈后持醫(yī)院診斷證明來班，排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
在防范病毒侵害的同時，為了讓孩子們喜歡來堅持來幼兒園，為了讓孩子們能夠在幼兒園的生活更加豐富多彩，我們班利用休息時間，重新制作了美術(shù)班各個區(qū)域中的活動材料，并經(jīng)常更換班級教具和美術(shù)展板，并且在班里的一角建立了小醫(yī)院。也正是根據(jù)觀察后及時調(diào)整了活動區(qū)的材料，才使它更適合幼兒的水平，興趣和需要，促使了幼兒在原有基礎(chǔ)上的提高。現(xiàn)在孩子們特別喜歡入?yún)^(qū)活動，并且能夠在區(qū)域內(nèi)一邊玩一邊主動學習各種知識。在制作各種材料的過程中我也學到了很多知識，比如橡皮泥如何泥塑小鳥，動物的技巧；手工剪紙的技巧；廢舊物品如何重新利用等。雖然這半年的工作很忙碌，但是看到孩子們一張張健康開心的笑臉，我的心情是快樂的。
20xx年匆匆滑過，我深深體會到幼教工作的崇高，責任的偉大！體會到實踐工作中的意義與歡樂！這學期來，我努力做好自己的本職工作。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓！
幼兒園教師年度考核個人總結(jié) 8
在xx區(qū)教育發(fā)展研究中心教研思路的引導下，發(fā)展中心同仁的關(guān)愛和提攜下，及全區(qū)幼兒園領(lǐng)導和教師們的大力支持與協(xié)助下，緊緊圍繞幼教教研工作計劃，深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》，圍繞著“以教師發(fā)展為本，促進幼兒發(fā)展”目標，深入開展園本教研，扎實工作，開拓進取，圓滿地完成了各級教育行政與教研部門下達的各項目標任務(wù)。
為發(fā)揚成績，克服不足，改進工作方法，更好地完成今后各項工作任務(wù)，現(xiàn)對本年度教研工作總結(jié)如下：
一、加強學習，提升素質(zhì)
(1)政治理論素養(yǎng)高， 用黨員的標準來嚴格要求自己，以黨員政治學習為契機，不斷增強自身的黨性修養(yǎng)，認真剖析自身存在的問題，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，有大局觀念，能團結(jié)同志，有合作意識。在工作中，始終保持樂觀、向上、積極、進取的態(tài)度。
(2)重視學習，調(diào)整定位
作為一名新幼教教研員，我深感自己肩上的擔子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意、求真務(wù)實地完成教學教研工作，積極參加各種政治活動和業(yè)務(wù)學習，認真參加專家培訓學習，自覺深入學習和領(lǐng)會《新綱要》精神，閱讀專業(yè)書籍報刊，關(guān)注媒體教育話題，在理論方面提升自我。以虛心、謙遜的態(tài)度向他人學習，保持了與省、市教研員的經(jīng)常性友好聯(lián)系，積極向區(qū)外專家、同行取經(jīng)，虛心向區(qū)內(nèi)的領(lǐng)導、同事們學習，重視自我反省，自我調(diào)整，較快的適應(yīng)教研員角色。
11月5日下午，藝術(shù)小學校長孟軍和區(qū)實驗小學主任宋君，在教導主任培訓會上為我們做了《做一名陽光、快樂、務(wù)實的教導主任》和《引領(lǐng)教師幸福的成長》專題報告;11月20——21日參加了xx區(qū)教育系統(tǒng)公文、信息文秘工作培訓班;11月22日上午，在緯三路小學，聆聽了著名的教育專家鄭金洲教授為我們做的《學校教育科研面臨的問題與發(fā)展趨勢》報告。在汲取與收獲的同時，也寫記下了自己的體會和感受。12月2-4日 在緯三路小學聆聽周文順教授的講座、鄭州四中王中立校長的《制度+情感》、魏長領(lǐng)教授的《壓力管理與身心健康》、任民教授的《美在和諧》四場報告。每次學習都會給我情感的觸動，心靈的啟迪。我都會在學習后迫不及待的寫出心得體會，發(fā)在自己的博客里，我深深感到：這些學習增長了我的知識，拓寬了視野，學無止境，不進則退，無論什么時候都要做一個學習和工作上的有心人。在與經(jīng)典對話和大師的引領(lǐng)下，逐漸走出狹小，走出平庸。今年我還參加了中心組織的'研究生的學習。
(3)本學期我能遵守教育發(fā)展研究中心的各類規(guī)章制度，能全身心地投入到工作之中。
二、在《綱要》精神指引下，開展形式多樣的園本教研活動
(1)深入幼兒園，聽課調(diào)研
提升幼兒園保教質(zhì)量是教研員的本位工作。每周二上午到幼兒園聽課，每次聽課后，都會開展深入細致的評課活動，認真聆聽任課教師的思路，聆聽聽課教師的體會，肯定課的優(yōu)點，提出供參考的意見，共同切磋，始終保持真誠、親切的態(tài)度。教師們反映這種形式對她們幫助很大，由點及面，促進了個人教學水平的提升。
(2)為教師搭設(shè)了相互交流、借鑒、學習的平臺。
為了使幼兒園教育真正做到以幼兒為本，最大限度地促進每一個幼兒充分地、富有個性的發(fā)展。于11月18-19日開展了“幼兒一日常規(guī)觀摩”活動，此次活動有省實驗幼兒園、省直一幼、新建幼兒園、中方園幼兒園、牧專幼兒園、財經(jīng)學院幼兒園等14所幼兒園開放，全區(qū)90多所幼兒園的教師參加了觀摩活動。開放的幼兒園精心準備，制定了科學合理的作息生活制度，組織了豐富多彩的活動內(nèi)容。為了使本次活動更大的發(fā)揮效果，要求幼兒園組織教師觀摩后進行交流、研討活動，談?wù)勛约旱氖斋@、體會�；ハ嘟涣鞣窒淼耐瑫r，又不斷地反思學習，總結(jié)提煉。通過學習觀摩，增強了教師對幼教信息的把握，拓寬了教師的視野，啟迪了靈感和智慧。
幼兒園教師年度考核個人總結(jié) 9
這一學年是個人成績的豐收和跨越年，雖然榮譽不多，但是對于工作閱歷較淺的我，擔任了團支部書記一職后，在業(yè)務(wù)和基層工作上面都多了份敬業(yè)，比以前更上心了。
一、個人思想學習
努力向黨看齊，積極向黨組織靠攏，不斷學習黨的先進思想，將上級部門的指導思想也牢記在心。個人知識面的求知欲望進一步增加，比較愛看理論性和感觸性較強的書籍，體會其中的.含義。對個人撰寫方面、教育理論的累積都有諸多好處。
二、班級工作
越來越向班主任的職責靠攏，由于搭班懷孕，所以在工作上多了份責任心，處理的事也更多。家長工作方面，我對自己的表現(xiàn)還算滿意，主動和家長定期交流，及時反饋孩子情況，指導家庭教育不足，進行了一次約談，效果也頗好。日常工作中，發(fā)現(xiàn)自己更愛孩子更喜歡孩子了，總是和他們開玩笑，細心用心的教育，也從他們身上獲得更多的靈感。
班級的音樂教育上，我花了很多的心思。本學期孩子學會了《親親熱熱一家人》、《小小蛋兒把門開》、《不再麻煩好媽媽》、《下雨天》、《我的朋友在哪里》、《小紅帽》、《小螺號》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《五指歌》等歌曲，其中大部分還加上了舞蹈，家長們對此贊不絕口。在六一節(jié)上，孩子們給全園進行了舞蹈表演，不斷得到好評。
在小班早操節(jié)和拍球比賽中，通過精心的排練和組織，都獲得了好成績。
三、分管工作、承擔績效、個人榮譽。
除了班級工作外，我還擔任了團支書和園區(qū)通訊員的工作以及其他各類輔助工作，并且多花心思在上面，計劃得當積極實施，取得大大小小的成績。學年中所有活動都及時拍攝，及時存檔，及時寫通訊，及時上報，對外報道雖然艱難重重但也為了完成主動組織大型活動比如20xx年6月的大型童玩節(jié)親子玩水活動。兩個學期都承擔了編排園區(qū)幼兒早操的工作，效果較好。
除此之外，兩個學期中接受了比較多的培訓，比如上學期桐廬的培訓聽課，這個學期的上海青年教師成長研修培訓等，還通過了回來后的給大家做的二次培訓演講，增長了不少閱歷也成長了不少，收獲真的很大。
在個人榮譽方面，獲得了集團周計劃評比二等獎，區(qū)早期閱讀繪本教學《小貓的生日》教案設(shè)計三等獎，組織的幼兒獨唱和小組唱獲區(qū)參與獎，集團工會健美操魅力獎等，集團班主任競職演講并列第一名等好成績。
四、自評和未來展望
總體來說覺得個人在發(fā)展上還有很多不足的地方，還需要更多的反思和進步，在以后的日子里，還需要勤寫論文，做些榮譽和個人理論上的積淀。多為園做更多的貢獻和有效成績，多和同事互相學習，多花心思在班級的孩子上，希望路能越走越踏實。
幼兒園教師年度考核個人總結(jié) 10
本年度是我作為幼兒教師的第三個年頭，回顧過去一年，我深感責任重大，也收獲滿滿。在這一年里，我堅持以幼兒為中心的原則，努力培養(yǎng)了他們的興趣愛好，提高了他們的自信心，取得了一定的進步。
首先，我注重觀察和了解每個孩子，了解他們的性格、興趣愛好和學習能力。在了解的基礎(chǔ)上，我根據(jù)每個孩子的特點，制定了個性化的教學計劃。對于喜歡動手操作的孩子，我引導他們參與制作手工藝品，培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力；對于喜歡聽故事的孩子，我講述豐富有趣的故事，激發(fā)他們的想象力和語言表達能力。通過這樣的個性化教學，我成功調(diào)動了孩子們的積極性，提高了他們的學習效果。
其次，我注重培養(yǎng)幼兒的自信心和合作能力。在班級里，我引導孩子們互相合作，共同完成一些小組任務(wù)，讓他們學會團隊合作和相互幫助。同時，我鼓勵孩子們勇敢地表達自己的想法和見解，讓他們相信自己的能力，在自己的領(lǐng)域里發(fā)光發(fā)熱。通過這樣的培養(yǎng)，我看到了孩子們的成長和進步，他們變得更加自信和主動。
再次，我注重培養(yǎng)幼兒的良好的生活習慣和社交技能。我經(jīng)常與孩子們一起討論和規(guī)劃每天的活動安排，讓他們學會自覺管理自己的時間。同時，我鼓勵孩子們互相尊重和關(guān)心，在小組活動中學會分享和合作。在班級里，我還經(jīng)常組織一些實踐活動，如植物種植、環(huán)保宣傳等，讓孩子們學會關(guān)愛環(huán)境和保護自然資源，培養(yǎng)他們的社會責任感。
最后，我注重與家長的'溝通和合作。在家長會上，我向家長介紹了我對每個孩子的觀察和了解，與他們共同探討孩子的學習和發(fā)展方向。在平時，我積極與家長保持聯(lián)系，及時向家長反饋孩子的學習和生活情況，聽取家長的建議和意見。通過與家長的密切合作，我更好地了解孩子的家庭環(huán)境和成長情況，為他們提供更有針對性的教育服務(wù)。
總的來說，過去一年，我在幼兒教育工作中秉持以幼兒為中心的原則，不斷探索和實踐個性化教育的方法，注重培養(yǎng)幼兒的自信心和合作能力，培養(yǎng)良好的生活習慣和社交技能，與家長共同努力。我相信，在不斷學習和進步的道路上，我將為幼兒的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
幼兒園教師年度考核個人總結(jié) 11
在過去的一年里，我作為一名幼兒教師，在我們的幼兒園中盡我大的努力，為孩子們的成長和教育貢獻了自己的力量。在此，我想對我在過去一年的工作進行一個總結(jié)。
一、教育教學方法
在教育教學方面，我始終堅持尊重幼兒的學習興趣和個性化差異。我嘗試以生動、有趣的方式教授孩子們知識，通過組織各種活動，如游戲、觀察、實踐等，使學習變得愉快而有意義。同時，我也注重培養(yǎng)孩子們的良好行為習慣和社交技能，幫助他們建立自我價值感。
二、班級管理
作為班級的管理者，我致力于為孩子們創(chuàng)造一個安全、溫馨、有序的學習環(huán)境。我與班級里的每一位工作人員密切合作，共同制定和執(zhí)行班級規(guī)章制度，確保孩子們的日常學習和生活有序進行。同時，我也積極與家長溝通，及時反饋孩子們的表現(xiàn)和進步，并尋求家長的`支持和協(xié)助。
三、個人專業(yè)發(fā)展
在過去的一年里，我積極參加各種培訓和學習活動，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我學習了新的教育理念和方法，并嘗試將其應(yīng)用到實際教學中。同時，我也認真反思自己的教學行為，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進不足之處。
四、工作成果和反思
在過去的一年里，我取得了一些工作成果。例如，我所教授的孩子們在學習上取得了顯著的進步，他們的學習興趣和自信心得到了提高。同時，我也收到了一些家長的感謝信和評價，他們對我在班級管理和教學方面的表現(xiàn)給予了高度評價。
然而，我也意識到自己還有很多需要改進的地方。例如，在教學方法上，我需要更加深入地研究和探索，以更好地適應(yīng)不同孩子的學習需求。同時，我也需要更加注重與家長的溝通和協(xié)作，以更好地促進孩子們的全面發(fā)展。
總之，過去的一年對我來說是充實而有意義的。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
幼兒園教師年度考核個人總結(jié) 12
歡樂的時間總是這么短暫，當在歡樂中忙碌的時候，就更讓人感受不到時間的流逝了。今年來的情況就是如此。在幼兒們的簇擁下，我每天都過的非常的充實，非常的快樂。而在教育上，我也一直在嚴格努力，讓自己能在教育好幼兒的同時也能好好的保護他們的安全，關(guān)注他們的健康。一年的時間下來，我在xxx幼兒園的教育工作中也有了許多的開展和進步�，F(xiàn)在，針對這一年來的情況對自己的做總結(jié)如下：
一、教育工作方面
在教育上，我作為幼兒教師，在教育上我善于引導，在課堂中寓教于樂，利用與幼兒們的互動交流以及各種游戲中帶著幼兒輕松學習，并在生活中會多多引用，讓知識的學習穿插在課堂和生活當中，讓幼兒們更簡單、更牢固的掌握學習下的知識。
此外，在今年的課堂中我們非常注重健康和衛(wèi)生的.教育。在這類教育上，我不僅利用圖書和多媒體引導幼兒們認識細菌，了解細菌的危害。還配合保育老師，在平常的保育工作中監(jiān)督幼兒做到勤洗手，認真使用洗手液等等。較好的培養(yǎng)了我班的衛(wèi)生習慣。
并且，除了知識教育外，我也同樣在身體鍛煉上下了很大的功夫。在日常的中保證了幼兒的根本運動量，認真處理幼兒們運動后的出汗問題，保證了幼兒的身心共同開展。
二、班級管理方面
在班級的管理方面，我通過在班級中找準定位，認真的融入到班級中。并在班級里積極引導，樹立良好的班級風氣和團結(jié)性，讓xxx班成為一個優(yōu)秀，團結(jié)的小集體。盡管在班級中有時候也會出現(xiàn)一些小摩擦，但在認真的教育后，幼兒們也能認真理解自己的錯誤，并能在團體活動中學會互相配合，共同完成游戲和活動。
三、家長的聯(lián)系方面
在家庭方面，我會定時保持與家長們的聯(lián)系，每天在家長群發(fā)送教育時的影片和活動場景，并依據(jù)季節(jié)情況發(fā)送一些的常見幼兒疾病的常識和預防知識，提醒家長們在生活中注意幼兒的健康保護。
并且，在教育方面，幼兒家長也積極的配合我們，讓幼兒們能在生活中保護良好的習慣，做到全面的教育和引導。
如今，一年的時間下來，我對于我們xxx班的幼兒們有了更深的了解，也明白了自己該向什么方向去開展，在下一年新學期的工作中我會更加努力，為國家培育出優(yōu)秀的人才幼苗!
幼兒園教師年度考核個人總結(jié) 13
在過去的一年里，我作為一名幼兒教師，在教育孩子們的過程中，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。以下是我對過去一年的工作總結(jié)。
一、工作成果
教育教學：我積極參與并組織了多種形式的教育教學活動，包括主題活動、區(qū)域活動、戶外活動等。我注重培養(yǎng)孩子們的獨立思考能力、創(chuàng)造力和實踐能力，通過引導他們參與各種活動，讓他們在實踐中學習和成長。
班級管理：我認真履行班主任職責，注重班級常規(guī)管理和安全教育。我積極與家長溝通，定期組織家長會和家長工作坊，共同關(guān)注孩子們的成長和發(fā)展。
自我提升：我積極參加各種培訓和學習活動，不斷提升自己的教育教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也注重反思自己的工作，不斷改進教學方法和策略。
二、工作亮點
創(chuàng)新教學方法：我嘗試采用多種教學方法，如情境模擬、角色扮演等，激發(fā)孩子們的學習興趣和積極性。這些方法不僅讓孩子們更好地理解和掌握知識，還培養(yǎng)了他們的團隊合作和溝通能力。
關(guān)注個體差異：我關(guān)注每個孩子的個體差異和需求，針對不同孩子制定個性化的教學計劃和方案。通過關(guān)注每個孩子的成長，我?guī)椭麄兘⒘俗孕藕妥宰鹦摹?/p>
家園共育：我積極與家長合作，共同關(guān)注孩子們的成長和發(fā)展。通過與家長的溝通和交流，我更好地了解了孩子們在家中的表現(xiàn)和需求，為孩子們提供了更全面的教育支持。
三、工作不足
教育教學方面：有時在教學過程中，我對孩子們的引導不夠充分，導致部分孩子在學習上存在困難。在今后的工作中，我將更加注重引導孩子們自主學習和思考。
班級管理方面：有時我對班級的管理不夠嚴格，導致班級紀律有些松散。在今后的工作中，我將更加注重班級常規(guī)管理和安全教育，為孩子們營造一個良好的學習和生活環(huán)境。
四、改進措施
加強教學反思：我將更加注重教學反思，及時總結(jié)教學中的'問題和不足，不斷改進教學方法和策略。
提高溝通能力：我將加強與家長和同事的溝通和交流，更好地了解孩子們的需求和問題，為孩子們提供更全面的教育支持。
加強自我學習：我將繼續(xù)參加各種培訓和學習活動，不斷提升自己的教育教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。
五、展望未來
在新的一年里，我將繼續(xù)努力工作，為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我將注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)和能力，關(guān)注他們的全面發(fā)展。同時，我也將加強自我學習和提升，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
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眨眼間已經(jīng)進入了新的一年，這個學年的工作接近了尾聲�？粗@些可愛的孩子們，回想起這一學年與他們共同生活的點點滴滴，忙碌、緊張卻又充實而快樂�，F(xiàn)對本學年各方面的工作進行總結(jié)與反思，從而汲取經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足。
一、教育教學方面
這學年我們根據(jù)本班孩子的情況，結(jié)合《綱要》和新教材的要求，認真制定了學年工作計劃，開展了豐富多彩的主題教育活動，這些活動開闊了孩子們的視野，豐富了孩子們的生活經(jīng)驗，同時我們積極組織的社區(qū)活動也收到了良好的效果。在班級內(nèi)，我們注重教室的環(huán)創(chuàng)工作，定期更換班級主題墻內(nèi)容，充分利用班級內(nèi)的娃娃家、區(qū)角等游戲場所，為孩子們開辟了動手動腦的小天地。
二、衛(wèi)生保健方面
這學年我們班注重保教并重，從幼兒的點滴生活做起，關(guān)心每一位幼兒，為他們提供舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。每天按要求配合保健醫(yī)生做好保健工作，嚴格做好班級日常消毒和衛(wèi)生工作，組織好孩子們的一餐兩點，管理好孩子們的一日生活。
三、家園共育方面
這學年我們建立了家園溝通責任制度，利用晨接和放學的時間跟家長一一交流，讓家長更了解自己的孩子在園的情況。同時針對存在問題比較嚴重的孩子，我們積極制定了應(yīng)對策略，通過電話、家訪、座談等形式，及時與家長交換意見，取得了一致的教育理念。這些細節(jié)和有效的溝通方法，讓我們更深入了解每一個幼兒在家的情況，更有針對性的開展幼兒教學工作。這學年的家園聯(lián)系工作，我們與家長之間建立了和諧友好的.關(guān)系，贏得了家長們的信任和支持。
四、取得的成績
1、通過這學年幼兒在園生活和師幼互動，培養(yǎng)我班幼兒性格活潑開朗、有禮貌、主動與人打招呼的好習慣。同時班級建立了良好的生活常規(guī)、活動區(qū)常規(guī)、課堂常規(guī)、各項活動的開展井井有條。
2、鞏固幼兒園一日生活常規(guī)，注重幼兒的個體差異，有重點、有目標地對幼兒進餐、午睡、入廁、玩具收納等環(huán)節(jié)的習慣培養(yǎng)，提高幼兒的自理和自律能力和意識。
3、根據(jù)我班幼兒節(jié)奏感發(fā)展較弱的特點，這學年我們設(shè)置了表演區(qū)，結(jié)合組織的主題活動，開展幼兒歌曲表演、舞蹈等活動，同時通過沙錘、鼓等樂器，鍛煉了孩子的節(jié)奏感。
五、存在的問題
1、由于我班幼兒為出入幼兒園的孩子，幼兒的存在注意力不夠集中、課堂紀律意識差、回答問題聲音不夠響亮等問題。
2、幼兒各種行為習慣不夠自覺，應(yīng)堅持不懈，幼兒才能養(yǎng)成良好的習慣。
六、努力的方向
1、精細動作的加強和培養(yǎng)。下學年我班將通過穿編游戲、手工制作等方式訓練幼兒的精細動作。除了每星期美工課外，利用晨間活動前、離園前等時間進行練習。從剪刀的正確使用方法開始，逐漸增加難度，慢慢過渡到剪直線、圓形、動物輪廓，并制定出計劃循序漸進地進行。
2、幼兒自信心的加強和培養(yǎng)。針對我們內(nèi)比較內(nèi)向的幼兒，我們要多利用時間與他們進行交流、溝通，每天堅持給孩子一個充滿愛心的擁抱，讓孩子感受到我們的愛，同時給孩子創(chuàng)造各種環(huán)境和機會，讓孩子們得到充分的鍛煉。
孩子開心的笑容，是對我們工作的鼓勵，家長滿意的眼神，是對我們工作的肯定。這學年即將結(jié)束，留給我們很多思考和總結(jié)，在新的學年里我們將繼續(xù)努力，取長補短，爭取把班級的工作做得更好!
幼兒園教師年度考核個人總結(jié) 15
新的一年又到了。一年忙到頭，那我們付出的是什么，收獲的又是什么呢?那這一個“豐收年”我們又收獲了些什么?還是仔細地回顧這一年來的點點滴滴吧!
一、政治思想方面
本人遵守園內(nèi)紀律，團結(jié)同事，班級工作認真負責，聽從支配，用愛心疼惜每一位孩子。
二、保教工作
(一)抓好訓練教學工作
主動協(xié)作教研組長并實施園本教學活動，認真組織好半日活動。以新《綱要》為指導，設(shè)計貼近幼兒的生活和年齡特征的活動，選擇幼兒感到饒有興趣的事物和問題，重視教學內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，在活動中，能恰當?shù)剡x擇和使用教具，以玩耍為基本活動，使幼兒由被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中，我還不斷地對自己的訓練實踐進行反思，找出問題的癥結(jié)，改進訓練的方式、策略等，收到了確定的效果。
(二)全身心地投入，主動協(xié)作園領(lǐng)導的分工支配5月份，為了迎接“六·一”的到來，讓孩子們過上一個快樂的“六·一”兒童節(jié)，我們?nèi)焕蠋熋刻煸缟隙紙猿謥韴@和孩子們一起排練節(jié)目，最終，我們的辛苦沒有白費，到了“六·一”兒童節(jié)這天，孩子們精彩的表演，喜慶的鼓聲響滿了整個幼兒園，吵鬧極了，最終贏得了家長及老師們的好評，我們班評到了中班組的第一名。
10月份，學校又組織了一次以班級為單位的教玩具制作角逐，雖然沒拿到好的名次，但我會在今后的教學中努力做好各種教玩具，上好每一節(jié)課。
12月份，為了迎接新年的到來，我班預備了一個“小袋鼠摘果子”的親子玩�；顒�，到了這天，孩子們看到自己的爸爸媽媽也來和他們一起玩玩耍，別提有多開心而興奮啊，要是這樣的活動多有幾次那該有多好，我也希望學校能多供應(yīng)這樣的機會，讓家長們也主動的參預到其中來，這樣能增進孩子和父母間的親情。
(三)協(xié)作保育老師的工作
在保育方面，與配班老師合作，保證教室、午睡室等潔凈、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、水杯的清洗及消毒，要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣，疼惜環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、急躁照料著孩子們的日常生活。
三、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人
作為一名幼兒老師不僅要有一顆愛孩子的心，還要有扎實的業(yè)務(wù)水平和力氣。為了提高自身素養(yǎng)，我不斷給自己充電。
四、家園工作
家園聯(lián)系是保證我們時常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒在家狀況，我們通過晨間接待時的談話，及放學時家長接孩子的時候與家長相互溝通孩子在園的學習生活狀況，反饋孩子在家的狀況，使我們與家長之間的相互溝通，共同促進孩子的成長。
五、共同學習，努力進步
通過一年的'努力，我很幸運學到了不少東西，業(yè)務(wù)上班也有所提高，但這遠遠不夠。回顧這過去的一學年的工作，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡快，新的一年的鐘聲也即將敲響，在這學年里，我們班的幾位老師團結(jié)一心，努力工作，始終以“敬重幼兒，一切為了孩子”的訓練宗旨為指導思想，開展訓練教學工作，主動參預各項學習，提高思想覺悟，提高工作責任心、服務(wù)質(zhì)量。遵守園里各項規(guī)章制度，團結(jié)同志，虛心好學，在各自工作崗位上相互學習協(xié)作，使我們的工作沒有消逝任何非責任事故和責任事故，我們感到特殊欣慰，能取得這樣的成果跟我們平常在工作中有著高度責任感是分不開的。六、找出不足，努力改進
雖然有時在工作中難免會消逝差錯，在教學中存在許多不足，但我在今后的工作崗位上會連續(xù)努力學習自己的專業(yè)學問和技能，努力在教學實踐中找出不足，準時改正。
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